Il percorso didattico prevede la realizzazione di un cortometraggio, con lo scopo di far conoscere agli studenti il fenomeno del bullismo, e conseguentemente per migliorare la qualità della vita scolastica e la promozione di comportamenti consapevoli, improntati all’osservazione e ascolto attivi dell’altro, al rispetto delle regole e all’autocontrollo.
Il percorso didattico prevede la realizzazione di un murales, con lo scopo di far conoscere agli studenti i principi fondamentali della Costituzione Italiana, e conseguentemente per il miglioramento dei comportamenti, dell’autocontrollo e del rispetto delle regole di convivenza.
Il percorso didattico prevede una prima parte di carattere informativo sul tema dei rifiuti e sulle norme che regolano la raccolta differenziata in Italia. Gli alunni, attraverso diverse strategie metodologiche e laboratoriali, saranno quindi avviati alla conoscenza di materiali diversi, di simboli di raccolta rifiuti, del riutilizzo e del riciclaggio di alcuni materiali (carta, plastica e altro).
L’attività proposta intende promuovere la conoscenza scientifica della flora e fauna entomologica del quartiere di ubicazione della scuola, attraverso la ricerca, la raccolta di immagini ed esemplari, e la classificazione delle specie botaniche ed entomologiche. Promuovendo quindi lo sviluppo di un maggiore rispetto e attenzione nei confronti dell'ambiente.
L’attività proposta intende promuovere una cultura sportiva capace di diffondere la passione per lo sport attraverso la disciplina della pallavolo. La pallavolo è infatti uno sport classificato come “non violento”, indicato quindi anche per atleti giovanissimi, e inoltre come mezzo per prevenire la dispersione scolastica e i disturbi alimentari nell’età evolutiva. Le squadre quindi parteciperanno ai campionati federali giovanili organizzati dalla FIPAV, nelle categorie under 12, under 13 e under 14.
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